Baccalauréat S Antilles Guyane16 juin 2017 - Exercice 3

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Exercice 3 5 points


Fonctions


Soient $f$ et $g$ les fonctions définies sur l'ensemble $\mathbb R$ des nombres réels par \[f(x) = \text{e}^x\qquad \text{ et }\qquad g(x) = \text{e}^{- x}.\] On note $\mathcal{C}_f$ la courbe représentative de la fonction $f$ et $\mathcal{C}_g$ celle de la fonction $g$ dans un repère orthonormé du plan. Pour tout réel $a$, on note $M$ le point de $\mathcal{C}_f$ d'abscisse $a$ et $N$ le point de $\mathcal{C}_g$ d'abscisse $a$. La tangente en $M$ à $\mathcal{C}_f$ coupe l'axe des abscisses en $P$, la tangente en $N$ à $\mathcal{C}_g$ coupe l'axe des abscisses en $Q$. À l'aide d'un logiciel de géométrie dynamique, on a représenté la situation pour différentes valeurs de $a$ et on a relevé dans un tableur la longueur du segment $[PQ]$ pour chacune de ces valeurs de $a$.
 Ex2 Antille Guyane 2017
Les questions 1 et 2 peuvent être traitées de manière indépendante.

  1. Démontrer que la tangente en $M$ à $\mathcal{C}_f$ est perpendiculaire à la tangente en $N$ à $\mathcal{C}_g$.
    1. Que peut-on conjecturer pour la longueur $PQ$ ?
    2. Démontrer cette conjecture.
Correction Exercice 3
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